Здание Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 535 расположен по адресу: ул. Новгородцевой, 7А.Год постройки – 1984 год.

Капитальный ремонт объекта осуществляли: Заказчик: ООО «АктивСтройГрупп», Директор Зенин Николай Николаевич. Подрядчик: ООО «Техлайн», директор Олисько Сергей Сергеевич. Капитальный ремонтдетского сада начался 4 мая 2022 года.

Здание детского сада имеет 2 этажа, общая площадь составляет 2765,8 м².

Дошкольное образовательное учреждение рассчитано на 300 мест (12 групп):

2 группы для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет;

2 группы для детей от 3 до 4 лет (младшие группы);

2 группы для детей от 4 до 5 лет (средние группы);

3 группы для детей от 5 до 6 лет (старшие группы);

3 группы для детей от 6 до 7 лет (подготовительные группы).

Две группы раннего возраста, две группы младшего возраста и две группы среднего возраста размещены
на первом этаже, три старших и три подготовительных группы – на втором этаже.

В каждой группе предусмотрены: раздевальная, игровая, спальня, буфетная, туалетная. Помещения оборудованы облучателями – рециркуляторами.

Все группы, размещенные на 1 этаже, имеют свои отдельные входы.

Все раздевальные имеют теплые полы, оборудованы шкафчиками для одежды, скамьями.

На первом этаже, кроме групп, размещены:

пищеблок: загрузочная; моечная оборотной тары; помещение хранения пищевых отходов; кладовая овощей; кладовая сухих продуктов; помещение холодильных камер; овощной цех (цех первичной обработки овощей); овощной цех (цех вторичной обработки овощей); мясорыбный цех; горячий цех; холодный цех; раздаточная; моечная кухонного инвентаря.

Прачечная: стиральная, гладильная, кладовая чистого белья.

Административные, хозяйственные и подсобные помещения: пост охраны, комната для персонала, санузел для персонала, кладовая уборочного инвентаря, технические помещения, электрощитовая.

Медицинский блок: приемная, кабинет врача и процедурный кабинет.

Музыкальный зал, костюмерная.

Кабинет заведующего.

На втором этаже, кроме групп, размещены:

зал для занятий физической культурой и кладовая спортивного инвентаря;

кабинет кастелянши;

кабинет педагога психолога;

кабинет учителя-логопеда;

кабинет музыкального руководителя;

кабинет познавательной деятельности;

ИЗО студия;

кабинет завхоза и хозяйственная кладовая;

санузел для персонала.

В помещениях пищеблока, буфетных, туалетных предусмотрены водонагреватели как источники резервного горячего водоснабжения.

Общая площадь земельного участка составляет 10 796 м².На территории ДОУ переходная зона выложена тротуарной плиткой, на газонах высажены деревья и кустарники. По проекту обустроены двенадцать прогулочных площадок, которые оборудованы современными малыми архитектурными формами.

На территории МАДОУ имеются спортивная площадка и площадка для спортивных развлечений.Выделено место для хранения колясок и санок.

Для обеспечения безопасного нахождения обучающихся и сотрудников установлена система контроля доступа, видеонаблюдение внешнее, для соблюдения норм пожарной безопасности – современная система оповещения.

Для перемещения маломобильных групп населения создана доступная среда на территории и внутри здания: отсутствие порогов, широкие проемы, оборудованы специальные санитарно-гигиенические помещения, на входной группе имеется пандус.

В ДОУ оборудовано:

1. Кабинет познавательной деятельности (робототехника «Первые механизмы»,matatalab, Муrobottime2», лего- конструирование, 3Dмоделирование).

2.Детскаямультстудия«Kids Animation Desk».

3. Интерактивный физкультурный комплекс.

4. Интерактивная доска «Играй и развивайся!»

5. Интерактивный пол.

6. Интерактивные панели «Алма» – 12 шт.

7. Автоматизированное рабочее место педагогов – 14 шт.

7. Сенсорная комната.

8. Кабинет логопеда с установленным комплексом развивающих игр для детей дошкольного возраста «Алма».

9. Детские планшеты для детей с нарушением речи – 25 шт.

Для организации образовательной деятельности в ДОУ имеется:

Групповые помещения - 12

Спортивный зал- 1

Музыкальный зал - 1

Кабинет психолога - 1

Кабинет учителя-логопеда - 1

Групповые помещения, кабинеты специалистов, прогулочные площадки оснащены оборудованием необходимым для организации образовательного процесса. Дидактические средства и оборудование способствуют всестороннему развитию детей: аудио альбомы, видео фильмы, художественная литература, дидактические игры, различные сюжетные игровые наборы и игрушки, игры для интеллектуального и сенсорного развития, наглядный и иллюстрированный материал; демонстрационный и раздаточный материал для обучения детей счету, развитию представлений о величине предметов, форме, числе и количестве, пространственных и временных представлениях, аудиозаписи развивающих занятий, рассказов и сказок, музыкальных произведений для детей, развивающие фильмы.

В методическом кабинете МАДОУ подобрана нормативно-правовая и методическая литература для организации образовательного процесса и взаимодействия с семьями воспитанников. Для детей подобрана детская литература в соответствии с возрастом детей. В группах созданы мини-библиотеки методической и детской литературы. Информационно-методическая помощь педагогам обеспечивается специальной литературой по всем образовательным областям.

Весь книжный фонд МАДОУ можно условно разделен на части и включает в себя:

- методическая и справочная литература для педагогов;

- произведения, рекомендованные программой, по которой работает МАДОУ, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей;

-репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия;

-книги совместного пользования.

Методическая литература размещена по разделам: «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Художественная литература», «Дошкольная педагогика и психология», «Справочная литература» (различные энциклопедии, справочники).

В МАДОУ созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого оборудован музыкально-физкультурный зал, в котором проводятся утренняя гимнастика, НОД, физкультурные досуги, праздники и развлечения.

В зале имеется стандартное и современное оборудование, спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: физкультурное оборудование - ИФК - интерактивный физкультурный комплекс, интерактивный пол, батуты, сухой бассейн, мягкие магнитные модули, стойки и планки для прыжков; спортивный инвентарь - мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки, гантели, коврики для занятий, следовые и массажные дорожки и др.

Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиНа. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо - физиологическим особенностям детей, их возрасту.

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках НОД по освоению ООП ДО, но и при проведении режимных моментов. Развивающая предметно-пространственная среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.

С 1 сентября 2012 г. вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 436 -ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию", согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназанченной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста. Информационная безопасность в целом и особенно детей - одна из центральных задач, которую необходимо решить для России.

Сведения о доступе к информационным системам и нформационно - телекоммуникационным сетям МАДОУ № 535

Одним из важнейших направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно - образовательного процесса, и администратирования посредством применения ИКТ.

В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров не имеется, для педагогов и административного управления 7 компьютеров и один ноутбук, все компьютеры имеют выход в интернет. Установлен вай фай роутер. Имеется один проектор. Также имеется интерактивная доска.

В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ при помощи вай фая может воспользоваться сетью Интернет для выполнения воспитательно - образовательных задач.

Выход в Интернет помогает повысить эффективность воспитательно - образовательного процесса, так как:

- включение в образовательную деятельность мультимедиа материалов (видео, звука, иллюстрированного материала) повышает ее наглядность;

- использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым воспитанником индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе;

- сетевые возможности компьютера позволяет выйти в поисках необходимой информации за рамки группового помещения, того объема информации, которая предоставляется воспитателем и родителями.

- созданы закрытые группы " В контакте", для обмена информацией, для выставления отчетов, новостей. Можно задать интересующий вопрос и получить на него быстрый ответ.

В ДОУ создан, постоянно пополняющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности учреждения, ее основных направлениях, о развитии ДОУ, его традициях, о воспитанниках, о педагогических работниках.

На сайте ДОУ размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса - документы регламентирующие работу детского сада.

Сотрудники образовательного учреждения используют в своей работе следующие электронно - образовательные ресурсы:

nsportal

maam.ru

dohcolonoc

Электронными образовательными ресурсами называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства.

В самомо общем случае к ЭОР относят учебные видеофильмы и звукозаписи, для воспроизведения которых достаточно магнитофона, плеера, телевизора. Во всех группах имеются магнитофоны, в музыкальном зале имеется телевизор с выходом для флеш карты.

В ДОУ исключен доступ к сети Интернет воспитанников.

Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы:

Сайт работников дошкольного образования

Сайт воспитатель

Детские презентации

Презентации для дошкольников

Журнал дошкольное образование

Педагогическая библиотека

Российское образование

и другие интернет ресурсы.

Доступ на территорию и в здание МАДОУ - детский сад № 535 для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечен в соответствии с требованиями СП. Территория имеет ровное твердое покрытие, обеспечивающее беспрепятственное передвижение инвалидов. Вход в здание отвечает требованиям доступности основных параметров по входной зоне. В ДОУ организовано сопровождение инвалидов лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Имеется возможность беспрепятственного входа и выхода из них. Конструктивные особенности здания МАДОУ детский сад № 535 не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.

Входные площадки имеют навесы, вывески с названием организации, графиком работы организации, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне, звонок при входе. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло "Выход", видеонаблюдением.

Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.

Территория МАДОУ детский сад № 535 асфальтирована.

В МАДОУ детский сад № 535 специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.